Olivier et Jamila

C’est l’histoire d’un amoureux et d’une amoureuse que les différences culturelles veulent séparer. C’est aussi l’histoire de Said, un jeune arabe beau comme un Adonis qui préfèrerait aller au bal accompagné d’un garçon. Quant à Valérie, elle cherche l’amour à la douzaine. La pièce se présente ici comme un « Shakespeare hip-hop » qui use tantôt du sonnet et de la chorale, tantôt de l’émoticône et du texto, pour exprimer toute la polyphonie adolescente de nos écoles québécoises.
En abordant les difficultés, les richesses et les limites de l’amour interculturel, la pièce réfléchit la dynamique de nos milieux de vie après la charte des valeurs communes, les accommodements raisonnables et la loi sur la laïcité, tout en portant un regard sur ces mêmes peuples qui, de l’autre côté de l’océan, se font la guerre. Qu’advientil lorsque les adolescents, d’ici et de là-bas, se retrouvent tous ensembles dans la même cour d’école ? Ces conflits que nous vivons sont-ils causés par la différence, la peur, les passions ? Et surtout : est-ce que l’amour peut être plus fort que nos convictions ?